Северо-Казахстанская областная универсальная
научная библиотека им. Сабита Муканова
Регистрация

Добро пожаловать в крупнейший информационный, образовательный и культурный центр, формирующий и поддерживающий современный уровень знаний, интеллекта и культуры в Северо – Казахстанском регионе.

Абильмажинова Б.М – директор ОУНБ им.Сабита Муканова.

Рекомендательный список литературы «Чтение в 21 веке: мультики вместо сказки на ночь»

 Мультипликация, которую подавляющее большинство воспринимает как генератор развлечений большей частью для детей дошкольного возраста, обладает колоссальным потенциалом в формировании нравственности и этики будущих поколений, их миропонимания.
1. Абдурасулова, Г. Н. «Беги, беги, ручеёк»: инсценировка мультфильма в средней группе // Ребенок в детском саду. - 2016. - №2. - С. 49-50.
2. Аташева, К. Лучшие фантастические сериалы. Часть 2.: Мультсериалы нашего детства. Мультсериалы нового века. Аниме-сериалы: научная фантастика. Аниме-сериалы: фэнтези и мистика / К. Аташева и др. // Мир фантастики. - 2017. - №6. - С. 12-21.
3. Атоянц-Ларина, В. Дети у экрана: [мультфильмы и их влияние на детскую психику] // Эксперт Казахстан. - 2015. - №8. - С. 28-32.
4. Ашитко, Е. Ура! Мультфильм! Анимационная фильмотерапия в системе психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ // Школьный психолог. - 2016. - №3. - С. 24-26.
5. Багина, Я. Параллельные миры: [Сказка наяву: 7 реальных мест, попавших в известные мультфильмы] // Вокруг света. - 2014. - №11. - С. 34-38.
6. Балова, Ж. Мультики + первоклашки =?: [Программа занятий по ускорению адаптационных процессов у первоклассников] // Школьный психолог. - 2008. - №21. -С. 26-30.
7. Безрукова, Е. А. Чтение в 21 веке: мультики вместо сказки на ночь // Открытая школа (Каз). - 2011. - №1 (102). - С. 60-61.
8. Богатырев, А. Мультфильм: опасная зона // Здоровье, красота, долголетие. - 2004. - №6. - С. 21.
9. Воронько, О. Чем Царевна-лягушка лучше Фионы. Как в психдиспансере мультики смотрели // Время. - 2016. - 13 октября (№156). - С. 13.
10. Ганиева, А. Г. Дидактические возможности мультипликации / А. Г. Ганиева, О. Г. Петрова, Д. Е. Старикова // Информатика и образование. - 2013. - №9. - С. 73-79.
11. Годер, Д. Фабрика мультфильмов / Д. Годер, В. Луповской // Семья и школа. - 2012. - №1. - С. 22-25.
12. Громов, Е. С. С. Алимов: Мультипликация, книжная и станковая графика. - М.: Сов. художник, 1990. - 176 с., ил., ( Мастера советского искусства).
13. Дергачева, Н. Событие длиной в 90 минут. Мульттерапия в работе психолога / Н. Дергачева, Т. Ушакова, М. Самбук // Школьный психолог. - 2016. - №11-12. - С. 50-52.
14. Загладин, В. Коррекция и развитие эмоционально-волевой сферы у детей младшего школьного возраста методом мультипликации // Школьный психолог. - 2013. - №10. - С. 35-38.
15. Закадровая личность // Маруся. - 2016. - №6. - С. 34-35.
16. Звонар, А. Пластилиновый лимерик. Мультфильм, созданный детьми и родителями // Дошкольное воспитание. - 2016. - №11. - С. 30-33.
17. Зубкова, С. А. Создание мультфильмов в дошкольном учреждении с детьми старшего дошкольного возраста / С. А. Зубкова, С. В. Степанова // Современное дошкольное образование. - 2013. - №5. - С. 54-59.
18. Ильичев, Е. М. «Союзмультфильм» и музыка в мультипликации // Музыка в школе. - 2016. - №6. - С. 43-49.
19. Карабанова, О. Всё о мультфильмах / О. Карабанова, М. Сандомирский // Здоровье. - 2017. - №1-2. - С. 66-69.
20. Карелина, Д. Нарисованная жизнь // Вокруг света. - 2016. - №2. - С. 66-71.
21. Клейменова, О. «Союзмультфильму» – 80 лет! // Дошкольное воспитание. - 2016. - №6. - С. 33-39.
22. Корепанова, М. В. Использование воспитательного потенциала мультфильмов в социально-личностном развитии старших дошкольников // Начальная школа плюс до и после. - 2013. - №12. - С.27-31.
23. Ленская, Т. Мульти-пульти: Южно-Казахстанские мультипликаторы сняли первый отечественный анимационный сериал "Казахия" // Экспресс К. - 2012. - 14 июля. - С. 11.
24. Лукьянова, Н. В. Компьютерная анимация // Информатика и образование. - 2009. - №10. - С. 3-20.
25. Мукашева, Д. Как сделать мультфильм? // OYLA. - 2016. - №1. - С. 48-53.
26. Новикова, Н. Сделай мультфильм – покажи друзьям! Исследовательский проект // Дошкольное воспитание. - 2016. - №11. - С. 25-29.
27. Нугербеков, Б. Когда оживают сказки: Мультипликационное кино Казахстана. - Алма-Ата: Өнер, 1984. - 160 с.: ил.
28. Полонская, Л. Серьезно о мультиках // Будь здоров!. - 2014. - №6. - С. 70-75.
29. Раимбекова, У. К. Влияние мультипликационных фильмов на речь младших школьников // Начальная школа Казахстана. - 2015. - №3-4. - С. 24-26.
30. Райнис, А. Идентификация женщины: [Героини современных мультфильмов: мужчины им не нужны] // Вокруг света. - 2013. - №12. - С. 134-140.
31. Саблукова, Н. Г. Методика обучения созданию проектов с элементами мультипликации в среде Delphi // Информатика и образование. - 2010. - №12. - С. 79-83.
32. Сәрсек, Н. Қазақ мультфильмі қайда?: Мультфильм туралы // Парасат. - 2007. - №10. - қазан. - 30-31б.
33. Семашкина, Е. Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы мультфильмы не смотрело // Астана. - 2015. - №3. - С. 122-123.
34. Серкова, М. Путешествие по зимним сказкам. Мультфильмы в речевом развитии детей 5-8 лет / М. Серкова, О. Малышева // Дошкольное воспитание. - 2016. - №12. - С. 48-51.
35. Смирнова, Е. Мультфильмы для дошкольников: как их правильно выбрать // Дошкольное воспитание. - 2014. - №5. - С. 19-24.
36. Соколова, М. В. Мультфильмы для современных дошкольников // Современное дошкольное образование. - 2011. - №2. - С. 64-69.
37. Соловей, Т. Г. «Пластилиновый мультик – это здорово!». Работа над проектами мультфильмов по басням И. А. Крылова. VI класс // Уроки литературы. Приложение к журналу «Литература в школе». - 2016. - №4. - С. 8-11.
38. Суздалева, М. Мульти-пульти? Да! Правила просмотра мультфильмов: содержание, продолжительность просмотра, обсуждение фильма с малышом // Мой кроха и Я. - 2015. - №4. - С. 96-98.
39. Суриков, В. Страна победившей анимации. Мультфильмы – это не кино, это образ жизни // Эксперт. - 2016. - №50. - С. 66-69.
40. Тулепбергенова, С. Мама, я монстриков люблю! // Байтерек. - 2015. - №4. - С. 59-63.
41. Халатов, Н. В. Мы снимаем мультфильмы. - Худож. В. Гинуков.- 2-е изд., испр. и доп. - М: Мол. гвардия, 1989. - 144 с. - (Мир твоих увлечений).
42. Чибисова, М. Использование мультфильмов в групповой работе с педагогами и родителями // Школьный психолог. - 2013. - №2. - С. 47-49.
43. Шаханская, А. Ю. Мультипликация как средство развития медиакомпетентности младших школьников // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №1. - С. 34-41.
44. Шаяхметова, Г. К. Путешествие по мультсказкам // Внеклассная работа в школе. - 2017. - №7. - С. 50-52.
45. Шестопалова, Е. Телевизионные мультипликационные сериалы для детей: формирование личности и социальной направленности // Дошкольное воспитание. - 2014. - №5. - С. 25-32.
46. Шиатолаемен, К. Влияние современных мультипликационных фильмов на психологическое здоровье детей // Учитель Казахстана. - 2016. - №14-17. - С. 6.
47. Ямпольская, Ю. МУЛЬТреальность: Казахстанская анимация // Неделя Литер. - 2012. - 22 мая. - С. 27

Комментарии (0)